Un documento del Ministero sulla collaborazione tra scuola e famiglie del 2002: tocca una serie di nodi e di attenzioni da sviluppare per consentire una buona capacità di scelta del futuro. Tratta di progetti di orientamento significativi ed è fortemente attuale
Le famiglie e la scuola orientano i ragazzi
PRESENTAZIONE
PARTE PRIMA IL CONTESTO
il quadro di riferimento pag. 5
il successo formativo e la prevenzione della dispersione pag 10
l’orientamento nel processo educativo pag 14
la centralità delle famiglie nell’orientamento pag 17
PARTE SECONDA INDICAZIONI OPERATIVE
considerazioni preliminari pag 24
alcune scelte strategiche
1. il potenziamento e la riqualificazione delle relazioni comunicative pag 27
2. il contratto formativo pag 29
3. la formazione dei genitori pag 31
4. i rapporti con il territorio pag 33
alcune scelte metodologiche: azioni per un buon progetto
1. gli elementi conoscitivi ………………………… pag 36
2. il gruppo integrato pag 38
3. la definizione del progetto pag 39
4. la realizzazione del progetto e la valutazione dei risultati pag 42
PARTE TERZA REPERTORIO DI BUONE PRATICHE
le buone pratiche per la diffusione delle iniziative pag 44
progetti delle istituzioni scolastiche – schede di sintesi pag 45
progetti dei centri di formazione professionale – schede di sintesi pag 80
Buona lettura
La Redazione
